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我没能说服老师，真是太可惜了，但在与老师交谈之后，我多少明白了他们到底在干什么。

就像老师从头到尾在跟我强调的序列和规则，我想他们是将所有人在他们的算法中序列化，然后依靠犯罪心理的指标对个人的行为特征全部进行数据化，进而得出关于一个人有多少可能性犯罪的指标。

当这种可能性的数值过高，或者说偏差值极大，极有可能下一刻就偏斜到犯罪的领域，他们就会将该序列号从整个序列中抹除，然后重新进行序列排列组合，再进行新一轮的数值和偏差值的计算。

这样的计算量怎么想都是非常恐怖的，所以他们需要虚幻运算核心，他们需要有一定论证基础的自洽模型。

虽然这样的方法看上去有合理性，但这件事的本身是绝对有问题的，将一个人是否犯罪通过量化的数值来体现，不管怎么说都是一件匪夷所思的事情，他们前面还在思考法律裁决的准绳是否正确，下一秒就自己建立一套系统来进行裁决，这不荒谬吗？

花了一些时间，我的视力终于恢复了，我也就能更加直观地看到我所处的环境，这是一个很普通的屋子，具体的地理位置在哪不清楚。

从床上下去，我准备去找老师，之前的话不算是说完了，我现在还要继续跟他说，可没等我出去，老师那边就进来了。

“你现在能看见了？”

“嗯。”

我点了点头，目光却被孙老师身上的东西吸引住，那是我之前接触过好几次的东西，辅助行动的类外骨骼机械。

“你对这东西有兴趣？”

注意到我正在盯着那东西看，孙老师如此对我问了句，还把自己的衣服拉起来，手臂翻过来，给我仔细看看。

“这叫03人行衣，是某项研究的附属产物，作用在于为使用者提供更多的动能支持，但我们使用这东西的目的在于控制那闲置劳动力……”

老师总是在阐述着他们的事情，而我在意的只是这个特殊的装置而已。

这个装置的构造比我之前以为的那样要精密很多，他就是一层手套一样，套在使用者的手臂外面，上面的精细纹路似乎时刻都在进行着能源传输。

“老师，你为什么要用这种东西？”

“因为它能带来改变，带来价值的提升，我之前还一直觉得自己老了，但使用了这个人行衣之后，我觉得我现在的身体素质可能还超过了年轻的时候……”

说了几句，孙老师突然停了下来，我不是很明白他这是是什么意思，就看着他的眼睛。

“这些其实都无所谓，你接下来准备怎么办？”

突然话题进入到关键问题上，我当然也不能含糊。

“老师，停手吧，在这件事上，你真的错了！”

对于我的说法，孙老师脸上没有任何意外，甚至是还露出意味复杂的笑容，让我十分疑惑。

“还是不肯放下这件事呢！虽然我从一开始就知道会是这样的结果，可我就是忍不住想要说服你，你知道这是为什么吗？”

——不回答我的问题吗？

我有点没跟上老师的思路。

“为什么？”

“为什么呢？我也想知道为什么……”

说着莫名其妙的话，他竟然转身准备走了，我立即上去阻止他。

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